вялость ребенка, отказ от участия в мероприятиях образовательного процесса, отказ от еды, насморк, кашель, жалобы на головную боль. При появлении указанных признаков и/или жалоб у ребенка, следует сразу поставить об этом в известность медицинского работника, изолировать ребенка, проинформировать руководителя образовательной организации.

· При общении с детьми обращайте внимание на соблюдение ими правил

профилактики инфекций – мытье рук, социальная дистанция, личная гигиена,

использование дезинфектантов. Научите детей никогда не чихать и кашлять

в ладони. Объясните, что при этом инфекция распространяется с рук

на окружающие предметы и легко передается окружающим. Все должны при

чихании и кашле пользоваться одноразовыми носовыми платочками (причем

пользоваться каждым платочком один раз!), а в крайнем случае – чихать

в локоть. После того, как дети воспользовались носовым платком они должны обработать руки дезинфектантом.

· При проведении различных мероприятий в образовательной организации

следите за соблюдением детьми социальной дистанции.

· Во время приема пищи детьми также необходимо обеспечить соблюдение

социальной дистанции и следить за гигиеной – недопустимо пользование

одними и теми же столовыми приборами (вилки, ложки, ножи, стаканы и др.)

разными детьми.

· Обеспечьте регулярное проветривание помещений, в которых планируется

нахождение обучающихся.

· Поддерживайте у детей позитивный настрой, бодрость, формируйте

осознанное желание выполнять требования профилактики инфекций.

· Обращайте внимание и на свое здоровье! При появлении признаков простуды: боли в горле, насморка, кашля, повышения температуры, потери обоняния – наденьте маску, прекратите общение с обучающимися и коллегами по работе, обратитесь за медицинской помощью, не занимайтесь самолечением!