6 апреля 2024 года с воспитанниками 3, 4 квартир прошло занимательное занятие «Пойми меня», в котором дети попытались общаться друг с другом через предлагаемые образы. Одни пытались объяснить, что они видят, а другие с их слов рисовали. Это упражнение настолько захватило детей, что они просили ещё и еще варианты заданий.

Второе задание было на представление: детям надо было представить, например, морковку, бананы, конфету, лес и т.д., а затем было предложено, представить то, что они не видели, например, андронный коллайдер или молекулы воды.

 В результате этого занятия дети поняли следящее: нужно расширять свой кругозор, т.к. они могут представить только то, что они видели, а поэтому мир сужается до минимальных размеров их понимания.